制度效能办公室
任务
学院有效性办公室通过协调学院有效性过程、管理学院数据和监督学院认证要求的符合性，支持学院履行其使命(改变生活和丰富社区)，并持续改进学院成果。
战术目标
通过对制度有效性的系统评估，提高学院制度、结构、实践和学生学习和成就的质量
- 以有意的、协作的方式在整个校园整合以数据为依据的制度有效性流程
- 使用比较，调查和趋势数据来告知IE过程，从而导致任务完成的成就的改进
- 采用包容性过程，修改和延长战略计划至2023年
- 让所有校园成员参与讨论、分析和使用任务完成报告，以促进持续改进的文化。
- 执行流程，准备第6年政策法规，财务审查(PRFR)报告和第7年机构有效性评估(EIE)报告。
权威/领导的位置
机构效率主任是一个行政领导职位，有机会与校园的所有部门合作，包括教职员工、行政部门和教育委员会。机构效能总监是西北高校委员会(NWCCU)指定的认可联络官(ALO)。这种权力和领导的延伸领域包括:
战略规划:学院效能总监的主要职责是继续发展一种评估、认可和持续改进的文化，围绕学生学习成果、战略规划、资源分配和学院效能。
学生学习与成就在总统的监督下，机构有效性主任领导、发展、协调和管理系统方法，以评估学院、项目和课程层面的学生学习成果。机构有效性主任为教师提供指导，指导他们撰写和评估课程、项目和学院级别的学生学习成果，制定学生学习的直接衡量标准，并开发报告系统，使学生学习的评估结果在每个级别用于改进教学。
研究:学院有效性主任监督并与学院研究员密切合作，制定、分析和报告符合认证要求的学院指标。
认证:除了将数据转化为可用信息并进行有效沟通外，机构有效性主任还负责协调和管理合规、认证和课程要求，以保持州高等教育协调委员会(HECC)和地区(NWCCU)级别的认证地位。除了机构级认证机构的责任外，对有特殊认证的校园学术项目也提供个性化的支持。
领域的操作
体制效率办公室由体制效率主任和体制研究员组成。这些实体共同维护乌姆普夸社区学院(UCC)实施的IE系统流程，以证明持续改进和使命完成。万博manbext网页登录
机构效能主任作为学院和认证机构之间的联络人，为机构有效性流程、委员会和学院范围内的部门提供指导、启发和支持。
制度研究是描述入学、学生成功和学生人口统计的校园数据的主要来源。机构研究员与每一个其他校园办公室进行交互，以支持他们的数据需求，并与俄勒冈州每一个社区大学的同行开发系统范围的基准测试。机构研究员负责完成多个州和联邦年度报告任务。
院校成效委员会根据机构有效性计划和指南、UCC需求和北威ccu认证标准，监督过程的系统实施。该委员会由UCC主要组织领域的行政人员、教师和分类人员组成的协作团队组成。委员会根据收集证据的时间表、机构有效性组成部分的流程和程序、机构有效性周期的评估、资源分配过程的基本标准评分以及保持持续改进的必要性，向高级领导团队提出建议。
联系
Jana皮尔斯
机构成效处处长
541-440-7719
史蒂夫•罗杰斯
机构研究人员
541-440-4625
