头开始老师2

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描述

  • 在课堂环境中,按照学校安排的课程和发展适当的实践,观察孩子每周定期文档进度由儿童发展服务主管的指示。
  • 计划并执行日常活动在每周的教案设计。
  • 进行家访和家长会议。按照指定的课程和发展适当的实践。定期观察孩子和文档基于web的数据系统的进展由主管。计划和开展活动教案的设计。为所有家庭每月进行社交活动。
  • 记录所有的孩子和家庭联系信息,出席,在基于web的数据系统观察和课程计划。
  • 培养孩子和应对他们的个人需要使用适当发展实践,遵循一个一致的时间表,包括小型和大型集团经验,选择时间,音乐和运动,大型和小型汽车活动,技能发展,饮食,活动之间的转换。
  • 完整的发育和行为检查每个分配孩子入学的45天内,并参考其他评估和服务有特殊需要的孩子。
  • 与助理团队成员协同工作在一个团队环境;提供清晰的期望;观察他们的表现在工作和孩子们在教室里和室外设置,并给予口头和书面反馈使用会议笔记。
  • 参与每年两次家庭与儿童发展团队人员为每一个孩子,家庭服务教育工作者、社区机构、治疗师,和国土安全部员工或家庭支持和/或资源的人适合计划和共享信息。会见言语治疗师、儿童开发团队和合适的经理每月使用会议纪要文档。参与IFSP会议应发展专家。
  • 报告和记录事件的可疑的虐待和忽视儿童国土安全部和儿童发展服务主管在24小时内的事件。
  • 尊重信息的保密性学前儿童和家庭,工作人员和人事问题,和代理业务。
  • 定期的和一致的出勤率是必需的。

要求和资格:

  • 儿童早期教育或副学士学位和课程相当于儿童早期教育学龄前儿童方面的教学经验者优先。
  • 职位需要开车。候选人必须拥有有效的俄勒冈州的驾照。决赛必须提供法院打印的驾驶记录,符合要求的多番干预司机的就业政策作为队伍的一部分提供。
  • 犯罪历史上这个职位需要登记注册。在线申请系统链接:https://secure.emp.state.or.us/ccd/
  • 这个职位需要一个员工健康评估。
  • 这个职位需要COVID-19疫苗接种或批准豁免。
  • 合格的申请者具有双语能力用英语/西班牙语将得到额外的考虑。
  • 儿童发展的相当了解;相当多的知识,孩子进步的教育课程和发展计划。规划和实施经验、观察、识别、和记录儿童的发展水平;电脑的基本使用。
  • 这个职位需要的能力,有效沟通在口头和书面形式;激励和引导支持人员使用协作的团队方法;多任务;进行研究和建立和维护记录、报告和统计数据;调整优先级的变化和保持冷静,并使用良好的判断力在对抗或高压的情况;制定和解释政策和程序和沟通员工和公众的政策和程序;维护机密性;倡导低收入人群的需求;独立做出决定按照既定的政策和使用计划执行的判断任务和责任;礼貌和有效应对其他员工见面,联邦、州和市机构,公共机构、顾问委员会,委员会、承包商、顾问和公众。 Must follow all safety rules and practices, and perform work in a safe manner.
  • 这个职位需要弯曲,搬运,键盘输入,偶尔起重25磅,推,拉,到达,坐着,站着,散步,弯腰和听力语音对话。
  • 需要不断的精神和视觉注意力

工作状态:全职

小时:周一-周五

工资:美元22.04 - 26.88美元每小时

地点:道格拉斯郡,或

如何应用:通过网站在多番干预|美国社区行动网络(ucancap.org)

关闭位置:开到满

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